Dyktando z -i, -ii, -ji: Lekcja geografii
Naciśnij Start na stronie karty i zapisz na liniach tekst, który usłyszysz.
Dyktando z -i, -ii, -ji: Lekcja geografii
Naciśnij Start na stronie karty i zapisz na liniach tekst, który usłyszysz.
Dyktando o lekcji geografii. Zakończenie -ii piszemy w wyrazach zapożyczonych po spółgłoskach innych niż c, s, z (geografii, Australii, religii, historii, Hiszpanii), -ji po c, s, z (lekcji, Azji, ekspedycji), a samo -i, gdy w mianowniku jest -ja po samogłosce albo -la (szyja – szyi, nadzieja – nadziei, dżungla – dżungli). Strona czyta tekst na głos po kilka słów, dwa razy, razem ze znakami interpunkcyjnymi, a dziecko zapisuje go na liniach. Cały tekst jest w kluczu odpowiedzi, a zdjęcie zapisanej karty można sprawdzić słowo po słowie.
DynamicznaMieszane ćwiczenia z ortografii: ó/u, rz/ż i ch/h w jednej karcie.
DynamicznaUzupełnij wyrazy literami rz lub ż: _eka, ły_ka, leka_, wie_a.

Pierwsze dyktando dla klasy 1: krótkie zdania z prostych wyrazów, czytane na głos.

Dyktando dla klasy 6 o zakończeniach bezokolicznika -ść, -źć, -c, -ić, -yć i -eć: piec, móc, zjeść, wleźć.